Deskilling door generatieve AI
Met generatieve AI dreigen we dezelfde fout te maken als met smartphones en social media. Pas achteraf ervaren we de maatschappelijke kosten van klakkeloze technologie implementatie. Nieuw SETUP artikel van mijn hand: “Scholen hebben niet als taak om de AI-implementatiestrategie van Google en OpenAI uit te voeren. AI-geletterdheid zou niet moeten gaan over goed leren prompten, maar over het aanleren van vaardigheden waarmee je een betekenisvolle relatie met technologie kunt aangaan. We moeten voorkomen dat we kinderen met generatieve AI rijp maken voor het soort samenleving waar we zelf ziek van zijn geworden: verdere ontkoppeling van de fysieke wereld, afhankelijkheid van techbedrijven, afnemende zin- en betekenisgeving, en economische optimalisatie zonder welzijn.” Lees hier het hele artikel.




















































































Universiteit Utrecht interviewde hoogleraar Latijnse Taal en Literatuur Antje Wessels en mij over excuses als PR-strategie: “Van klassieke dichters, tot moderne Big Tech-bedrijven; al eeuwen worden mooie woorden gebruikt om er vooral zelf beter van te worden. Hoe werken die retorische excuses precies? En waarom slikken we ze?” Lees hier het interview.